- Reflexiona: emite una reflexión a partir de tu experiencia al aplicar la planeación didáctica innovadora. Contesta estas preguntas:
- ¿Cómo te sentiste con la creación y aplicación de la actividad didáctica?
- Me sentí muy segura y contenta de crear este tipo de actividades ya que con la práctica aprendo y puedo mejorar para sacar provecho a ello.
- ¿Cómo te sentiste con la evaluación de tus alumnos y la autoevaluación?
- Me sentí muy contenta ya que a pesar de que son alumnos de segundo grado y son muy pequeños, observe el apoyo de los padres de familia y descubrí el entusiasmo que represento para ellos se sintieron muy motivados y en especial me di cuenta que les gusta trabajar en equipo e integrar a una compañera que tiene discapacidad motora, fué muy gratificante.
- ¿Son los resultados que esperabas? Realmente sí son los resultados que esperaba ya que mi grupo es muy organizado y saben que me gusta que trabajen de manera muy comprometida.
- ¿Cuáles son tus áreas de oportunidad para mejorar futuras prácticas innovadoras?
- Implementar constantemente la innovación, seguimiento de un tema en particular, establecer horarios bien definidos para que ningún alumno se quede fuera en las actividades de equipos.
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